11月1日上午

湖北省教育学会

小学教育专业委员会2025学术年会

于湖北科技学院揽胜楼学术报告厅成功举办

在年会评选中

我校教师表现优异，斩获多项荣誉

此次评选专本科同组

江汉艺术职业学院邵彤老师

受邀参加高校论坛环节

邵彤老师就专题

《数字化转型背景下中小学教师数字素养的提升》

进行汇报

一等奖

邵彤

《数字化转型背景下中小学教师数字素养的提升》

二等奖

罗俊

《教育强国背景下师范生数字素养培育的路径探析》

彭茜

《AI赋能地方文化与小学英语教学的融合——以潜江地方文化为例》

杨雪娇

《基于DeepSeek的<班级管理>4C教学模式研究》

三等奖

罗俊

《数字赋能师范生数字素养培育的“AI+研学”实践探索》

王玲

《小学英语核心素养培养的评价体系实践探索》

优秀奖

李璀

《高职“中国现代文学”课程“对分课堂”教学模式探微》

陈俊红

《核心素养导向下的小学语文跨学科教学的困境与路径》

张雪乔婷

《人工智能与教师教育数字化转型》

王云裳

《“技术赋能-能力重构-制度创新”视角下教师教育数字化转型的问题与策略》

此次获奖，不仅是对获奖教师个人科研能力与教学实践成果的肯定，也充分彰显了江汉艺术职业学院在教师教育研究、特别是应对教育数字化转型与人工智能赋能教育等前沿领域的整体实力与创新活力，对于推动我校相关学科建设与发展具有重要意义。